Dnia 29.09.2025 roku uczniowie uczestniczyli w oficjalnym otwarciu „Wieży Kleista” w Słubicach. Do wieży wiedzie urokliwa ścieżka przez park, w okolicy wieży znajduje się przestrzeń do gier i zabaw dla dzieci. Na zielonej trawce rozbiliśmy koc i przekąski - w oczekiwaniu na wejście na taras widokowy. Kolejki były długie, ale było warto - widoki były cudowne!!!!
Pewnego dnia klasy 3a i 3b postanowiły cofnąć się w czasie i 25 września 2025 roku udało się! W Muzeum Twierdzy Kostrzyn nad Odrą przenieśliśmy się prosto do epoki rycerzy.
Na początku czekała na nas lekcja muzealna, podczas której choć na chwilę mogliśmy wcielić się w prawdziwych rycerzy. Hełmy, tarcze, miecze, wystarczyło zamknąć oczy i już słyszeliśmy tętent koni na średniowiecznym zamku!
Potem spotkaliśmy się z panią archeolog, która zdradziła nam tajemnice swojej pracy. Dzięki niej poznaliśmy też nowe, bardzo ważne i mądrze brzmiące słowo "artefakty". Brzmi poważnie, prawda? Oglądaliśmy prawdziwe wykopaliska z Górzycy, które można podziwiać w muzealnych gablotach. Teraz już wiemy, że praca archeologa to nie tylko kopanie w ziemi, ale też odkrywanie historii kawałek po kawałku.
Następnie ruszyliśmy na zwiedzanie Starego Miasta i bastionu Filip. Tam mogliśmy poczuć się jak mali odkrywcy, tropiąc ślady dawnych mieszkańców Kostrzyna.
A na koniec coś, co dzieci (i dorośli!) lubią najbardziej, ognisko integracyjne i pieczenie kiełbasek. Pachniało, chrupało i smakowało wyśmienicie.
Cała wycieczka była przygotowana perfekcyjnie, a pracownicy muzeum zadbali o nas z ogromną pasją i uśmiechem. Potrafili wciągnąć nas w średniowieczne czasy tak, że aż trudno było wrócić do teraźniejszości.
Dziękujemy całej ekipie Muzeum Twierdzy Kostrzyn za wspaniałą przygodę, byliście naszymi przewodnikami w podróży przez wieki! Do zobaczenia przy kolejnej wyprawie w przeszłość!
23.09. 2025 roku klasy 5a i 5b uczestniczyły w projekcie: „Skarby naszej ziemi- wycieczki krajoznawcze”.
W ramach projektu odbyła się wycieczka autokarową do „Muzeum Łąki” w Owczarach, gdzie wzięliśmy udział w warsztatach- wykonywaliśmy zadania z mapą w ręku. Zwiedzaliśmy tereny wokół łąki, rozpoznawaliśmy rośliny.
Następnie odbyły się warsztaty anielskie w Domu Kultury w Górzycy. Świetnie się bawiliśmy robiąc bańki i jedząc watę cukrową.
Na koniec przejechaliśmy do Ośna Lubuskiego, spacerowaliśmy szlakiem historii miasta, odwiedziliśmy kościół oraz ratusz. Na koniec, wspólnie zjedliśmy pizzę w urokliwym miejscu- nad jeziorem.
To był wspaniały dzień. Pogoda nam dopisała. Wróciliśmy z ogromem wiedzy i wrażeń. Poznaliśmy cudowne miejsca w naszej okolicy i niezwykłych ludzi.
22 i 23 września uczniowie klas 4, wzięli udział w zajęciach z udzielania pierwszej pomocy, przeprowadzonych przez pracowników Państwowej Straży Pożarnej w Słubicach.
Zajęcia sa elementem przygotowując m uczniów do karty rowerowej oraz forma warsztatowa lekcji techniki.
Uczniowie klasy 8a, wraz z wychowawczynią wzięli udział w obchodach i pomogli w organizacji 80lecia Słubic.
Uczennice i uczniowie witali przybyłych gości w Collegium Polonicum. Następnie, wspólnie ze Stowarzyszeniem Talenciaki - przygotowali spotkanie w Bibliotece Miejskiej.
Gośćmi spotkania byli: Burmistrzyni Słubic, Adam Przechrzta, Józef Stupieńko, Lucyna Żukowska, Roland Semik.
Goście rozmawiali o historii Słubic, wspominali pierwsze dni na tych ziemiach, opowiedzieli wiele anegdot.
W spotkaniu wzięła również udział młodzież ze słubickich szkół. Była to cenna i wyjątkowa lekcja dla młodych ludzi!
12 września 2025 r. uczniowie klasy 6b wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – II Młodzieżowej Konferencji Ochrony Biosfery w Technikum Leśnym w Starościnie.
Na początku wycieczki uczniowie mieli okazję zwiedzić szkołę i poznać kierunki kształcenia przyszłych leśników. Następnie uczestniczyli w inspirujących prezentacjach i warsztatach poświęconych lasom, ochronie przyrody, łowiectwu, zdrowiu oraz bezpieczeństwu.
Zwieńczeniem dnia był festyn ekologiczny zorganizowany na szkolnym boisku. Na młodych przyrodników czekało wiele atrakcji – stoiska edukacyjne, gry i zabawy terenowe oraz konkursy związane z ekologią.
Wyjazd nie tylko poszerzył wiedzę uczniów o ochronie środowiska, ale także pokazał, jak ważne są codzienne działania na rzecz naszej planety.
W ramach szkolnego programu doradztwa zawodowego odbyły się warsztaty pt. "Moje mocne strony" przeprowadzone przez pedagoga szkolnego dla klas piątych.
Uczniowie rozmawiali o tym jak odkrywać swoje mocne strony i poznali propozycje książkowe związane z tematem. Następnie w płatki kwiatka wpisywali swoje atuty i chętne osoby prezentowały je na forum grupy.
W drugim tygodniu września odbyło się spotkanie, podczas którego uczniowie wybrali swoich przedstawicieli do Samorządu Uczniowskiego.
Przewodnicząca: Laura Kalupa 7b
Członkowie: Jakub Mitrowicz 6a, Wojciech Lehmann 8b, Tomasz Kukieł 8b.
Opiekunkami Samorządu Uczniowskiego w tym roku szkolnym są Panie Martyna Mazur oraz Ewelina Jankowska.
Zwycięzcą gratulujemy i wierzymy, że to będzie kolejny dobry, aktywny rok!
Uczniowie klasy 3a po raz kolejny zmierzyli się z niełatwą sztuką pisania listu. Na lekcjach języka polskiego poznali zasady poprawnego zapisu, a następnie każdy z nich stworzył własny, prawdziwy list.
Kolejnym etapem była wycieczka na pocztę. Dzieci miały okazję zobaczyć, jak działa ta instytucja, gdzie kupuje się znaczki i koperty oraz w jaki sposób przesyłki trafiają do adresatów. Najwięcej emocji wzbudziła chwila, gdy uczniowie samodzielnie wrzucali listy do czerwonej skrzynki pocztowej.
Była to niezwykła lekcja praktyczna, która pokazała, że tradycyjna korespondencja nadal potrafi wzbudzać ogromne emocje i radość.
11 września odbyło się spotkanie informacyjne dla uczniów chętnych do włączenia się w wolontariat na rzecz Hospicjum Domowego św. Wincentego à Paulo w Słubicach. Cieszymy się, że tak duża grupa uczniów naszej szkoły oraz absolwentów SP3 chce wziąć udział w projekcie hospicyjnym, który jest realizowany już drugi rok pod hasłem „Ważne, że potrafisz widzieć dobro”.
Uczniowie klasy 1b uczestniczyli w lekcji na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Poznali zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz kilka podstawowych znaków drogowych.
Tego typu wyjścia pomagają kształtować u dzieci świadomość i odpowiedzialność już od najmłodszych lat.
W klasie 1b wprowadziliśmy innowację metodyczną pn."Literki w ruchu", która wykorzystuje metody multisensoryczne i angażuje różne zmysły dzieci. Dzięki temu nauka liter staje się bardziej dynamiczna i ciekawa.
Dzięki tego typu zajęciom dzieci nie tylko uczą się liter, ale także rozwijają koordynację ruchową, kreatywność i współpracę w grupie. To podejście sprawia, że nauka staje się przyjemna, angażująca i pełna radości,co zdecydowanie motywuje dzieci do dalszej nauki.
15.09.2025 obchodziliśmy w naszej szkole „Dzień kropki”.
Oprócz stroju w kropki, kropkowego akcentu- naszym zadaniem w tym dniu było, aby „połączyć kropki”- być tego dnia uważnym i czujnym. Zwracać uwagę na ludzi obok, szczegóły.
Drugie zadanie „przekaż kropkę dalej”, czyli zrób coś dobrego tego dnia, miły gest, dzień dobry, a może warto komuś podziękować!
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026 odbędzie się 1 września 2025 r. o godz. 9:00
W piątek, 27 czerwca 2025 roku, odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas IV–VII.
Podczas apelu głos zabrała pani Dyrektor Monika Bugielska, która serdecznie podziękowała uczniom, nauczycielom oraz rodzicom za wspólny trud, wytrwałość i sukcesy minionego roku.
W trakcie uroczystości wręczone zostały dyplomy z wyróżnieniem dla uczniów osiągających wysokie wyniki w nauce, nagrody biblioteczne dla najaktywniejszych czytelników, nagrody matematyczne za osiągnięcia w konkursach oraz wyróżnienia dla uczniów zaangażowanych w działalność wolontariacką.
Zakończenie roku szkolnego to nie tylko czas podsumowań, ale także radości z nadchodzących wakacji. Wszystkim uczniom życzymy bezpiecznego i pełnego wrażeń letniego wypoczynku!
W piątek, 27 czerwca 2025 roku, w naszej szkole odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas I–III.
Podczas apelu głos zabrała pani Dyrektor Monika Bugielska, która pogratulowała uczniom osiągnięć oraz podziękowała nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie i wsparcie. Szczególne słowa uznania skierowała do uczniów klas trzecich, którzy kończą pierwszy etap edukacji.
W części artystycznej klasy I i II pożegnały swoich starszych kolegów i koleżanki z klas III, wykonując piosenkę oraz wiersz. Uczniowie klas III również zaprezentowali swoją piosenkę, dziękując młodszym kolegom, nauczycielom i rodzicom za wspólnie spędzony czas.
Wszystkim uczniom życzymy słonecznych, bezpiecznych i pełnych przygód wakacji!
W roku szkolnym 2024/2025 świetlica szkolna była miejscem wszechstronnego rozwoju uczniów oraz bezpiecznej i twórczej zabawy. Realizowaliśmy liczne działania wspierające edukację, zdrowie i rozwój społeczno-emocjonalny dzieci.
W ramach Promocji Zdrowia uczniowie uczestniczyli w zajęciach i warsztatach dotyczących zdrowego stylu życia, odżywiania i aktywności fizycznej. Dużą wagę przywiązywaliśmy do akcji czytelniczych, które rozwijały wyobraźnię, słownictwo oraz zamiłowanie do książek.
Przez cały rok prowadzona była innowacja pedagogiczna „Zabawy z ciszą”, której celem było ograniczenie hałasu w świetlicy oraz nauka wyciszenia, koncentracji i świadomego odpoczynku. Uczniowie wzięli również udział w cyklu spotkań w ramach projektu edukacyjnego sanepidowskiego „Z higieną za Pan brat”, poznając zasady higieny osobistej i dbania o zdrowie.
Oprócz działań tematycznych, uczniowie mogli rozwijać swoje pasje i zainteresowania podczas zajęć techniczno-plastycznych, zabaw ruchowych, a także korzystać z pomocy w nauce, zwłaszcza przy odrabianiu zadań domowych.
Dziękujemy wszystkim dzieciom za aktywny udział, a rodzicom za współpracę i zaufanie. To był rok pełen inspirujących chwil i wspólnych sukcesów!
W roku szkolnym 2024/2025 w świetlicy szkolnej realizowano innowację pedagogiczną „Zabawy z ciszą”, której celem była redukcja hałasu, wprowadzenie dzieci w świat relaksacji oraz promowanie równowagi emocjonalnej.
Podczas zajęć uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach wyciszająco-relaksacyjnych, poznając techniki oddechowe i sposoby radzenia sobie ze stresem. Wysłuchiwali nagrań z cyklu „Uważność małej żabki”, muzyki relaksacyjnej, a także wykonywali prace plastyczne związane z tematyką ciszy – tworzyli plakaty, kolorowali mandale, a największym entuzjazmem cieszyło się projektowanie własnych „Ciszaków” – postaci, które nie lubią hałasu.
Dzieci korzystały z kącików czytelniczych, a przeczytane fragmenty ilustrowały rysunkami – również w edytorze graficznym Paint. Odbyły się także profilaktyczne pogadanki: „Jak dbać o słuch?”, „Czym są decybele i jak wpływają na zdrowie?”
Dzięki tym działaniom uczniowie:
To był wartościowy czas, który pomógł dzieciom lepiej zrozumieć, czym jest uważność, relaks i świadome wyciszenie.
Powered by aSc EduPage
